O caminho até a escola faz parte da rotina de todas as crianças, mas nem todas percorrem o mesmo trajeto. Algumas vão a pé, outras utilizam bicicleta, carro, ônibus, transporte escolar e, em algumas regiões do Brasil, até mesmo barcos para atravessar rios antes de chegar à escola.
Pensando nisso, o Alfabrinca preparou uma atividade que incentiva os alunos a observar o espaço onde vivem, reconhecer diferentes meios de transporte e compreender a importância da segurança no trânsito.
Além da leitura de um texto informativo, o material propõe atividades de interpretação, identificação de meios de transporte, verdadeiro ou falso, produção de desenho e reflexão sobre o percurso realizado diariamente pelos estudantes.
O que você encontrará neste material
- Texto informativo sobre o caminho até a escola;
- Atividades de interpretação de texto;
- Identificação dos meios de transporte;
- Exercícios sobre segurança no trânsito;
- Produção de desenho do percurso até a escola;
- Curiosidade sobre crianças ribeirinhas no Brasil.
Objetivos de aprendizagem
- Compreender que existem diferentes formas de chegar à escola.
- Identificar meios de transporte utilizados no cotidiano.
- Reconhecer elementos presentes no trajeto entre casa e escola.
- Desenvolver noções de localização e orientação espacial.
- Valorizar atitudes de segurança no trânsito.
- Conhecer diferentes realidades vividas por estudantes brasileiros.
Habilidades da BNCC
EF01GE01 – Descrever características observadas em seus lugares de vivência (moradia, escola, rua e bairro).
EF01GE03 – Identificar e relatar semelhanças e diferenças entre os diversos modos de vida em diferentes lugares.
EF02GE09 – Identificar objetos e lugares de vivência, reconhecendo diferentes formas de deslocamento e circulação de pessoas.
Tema contemporâneo transversal: Educação para o Trânsito.
Público-alvo
1º e 2º anos do Ensino Fundamental
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